Talentbausteine

Exzellente Jugendarbeit
DHB Stützpunkt
Unser Himmel ist die Schänzle-Hölle

GAnzheitliche TAlentförderung

Bei uns beginnt die Talentförderung in einem breiten, systematischen Aufbau der Basis.
Wir garantieren Durchlässigkeit im Breiten- und Leistungssportbereich.

Talente werden weniger „entdeckt“ als vielmehr ausgebildet! Die Talententwicklung ist abhängig von der Infrastruktur, dem Leistungswillen der Talente und der Qualität der Trainer.

Ganzheitliche Talententwicklung – von Anfang an

In seinem Sachstandsbericht 2024 bezeichnet der DOSB als besondere Herausforderung für die Vereine folgende drei Schwerpunkte:

Jugendliche Leistungssportler (Die Gewinnung und Bindung jugendlicher Leistungssportler hat signifikant abgenommen.)

Mangel an Trainern und Übungsleitern: Es wird zunehmend schwieriger, qualifizierte Fachkräfte für die Trainingsleitung zu finden.

Gewinnung und Bindung von Ehrenamtlichen: Die Bereitschaft, ehrenamtliche Funktionen zu übernehmen sinkt.

Die HSG Konstanz verfolgt einen umfassenden Ansatz zur Talentförderung. Bereits ab drei Jahren sammeln Kinder im KinderSportGarten spielerisch erste Bewegungserfahrungen. Dabei entdecken wir ihre individuellen Stärken und fördern sie gezielt – sowohl sportlich als auch in ihrer persönlichen Entwicklung. Unsere obersten Ziele: Die Kinder nicht nur für den Sport zu begeistern, sondern sie auch langfristig zu fördern und im Verein zu halten. Dies erreichen wir durch ein vielseitiges Angebot und zwei gezielte Entwicklungswege:

🔹 Leistungssport – Für ambitionierte Talente mit regelmäßigem Spielbetrieb und gezielter Förderung ab der C-Jugend.

🔹 Breitensport – Für alle, die Freude an Bewegung haben, ohne den hohen Trainingsaufwand des Leistungssports. Neben dem Handballsport bieten wir ein attraktives Cheerleading-Programm.

Individueller Weg ab sechs Jahren

Ab etwa sechs Jahren entscheiden sich die Kinder für ihren persönlichen Weg:

Leistungssport mit intensivem Training und Athletikförderung oder Breitensport, wo sie mit Freude am Spiel teilnehmen oder sich in der Vereinsgemeinschaft engagieren. Mehr als nur Sport – Talente für den Verein.

Ein Verein lebt nicht nur von sportlichen Leistungen, sondern auch von engagierten Mitgliedern in Organisation, Technik und Vereinsführung. Deshalb fördern wir gezielt „Vereinstalente“ – sei es als Trainerinnen, Schiedsrichterinnen oder in der Vereinsorganisation.

Oft werden die Kooperationen eines Sportvereins mit Kindergärten, Grundschulen und weiterführenden Schulen ohne Struktur und nicht nach einem ganzheitlichen Konzept betrieben.

Das führt jedoch zu keiner kontinuierlichen, durchgängigen und nachhaltigen Strategie. Jede Kooperation startet so quasi bei „Null“ mit einem neuen Konzept. Es besteht kein fließender Übergang vom Kindergarten, zur Grundschule, zur weiterführenden Schule, bis zur Hochschule. Gerade darin liegt jedoch die Chance der Vereine mit einem einheitlichen Konzept die Spieler während ihrer Sportkarriere zu begleiten.

Um ein sinnvolles und erfolgreiches Förderkonzept umzusetzen, bedarf es gut ausgebildeter Übungsleiter die während jeder Altersstufe die ganzheitliche Entwicklung der Talente im Blick haben.

Diese Sportlehrer und Übungsleiter sind die „Wegbeleiter“ und Karriereförderer der Kinder. Während die pädagogischen Bezugspersonen in Kindergärten und Schulen laufend wechseln. Die Bezugspersonen der Vereine sind eine wichtige „Konstante“ für die Kinder.

Die HSG-Entwicklungspyramide

Die HSG-Entwicklungspyramide verdeutlich den Weg eines Talentes im dualen Werdegang des Konstanzer Weges während seiner sportlichen Karriere.

Die Förderung dualer Karrieren ist unsere Mission.

Das Herzstück der dualen Talententwicklung

Wir ermöglichen Athlet/innen eine Leistungssport- und Bildungskarriere zu verfolgen, die ihren individuellen Bedürfnissen und Potentialen entspricht. Das Ziel: Eine existenzsichernde berufliche Perspektive, auch nach dem Ende der Leistungssportkarriere sicherzustellen.

Die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung wird durch die Kooperation mit Bildungseinrichtungen erreicht.

Die ganzheitliche Entwicklung bedeutet:

Verbesserung der allgemeinen Gesundheit der Schüler

Zu wenig Bewegung und ungesunde Ernährung sind Risikofaktoren für die Entstehung sogenannter „nicht übertragbarer Krankheiten“, wie Adipositas, Herz-Kreislauf-Erkrankungen, chronische Atemwegerkrankungen. Diese Krankheiten verursachen neben dem persönlichen Leid hohe finanzielle Verluste in der Volkswirtschaft.

Sportliche Voraussetzung

Das vorhandene, vielfältige Talent eines Kindes wird gefördert und trainiert. Hierfür stellt die Bildungseinrichtung die Infrastruktur und die notwendigen Kapazitäten zur Verfügung. Der Verein unterstützt diese Maßnahme durch qualifizierte Trainer. Diese ganzheitliche Förderung erfolgt kontinuierlich während des gesamten Schuljahres.

Kognitive Leistungsfähigkeit

Regelmäßige Bewegung erhöht nachweislich die kognitive Leistungsfähigkeit der Kinder und Jugendlichen. Die Softkills wie Teamfähigkeit, Belastbarkeit in Stresssituationen und Frustrationstoleranz bei Niederlagen oder Rückschlägen, werden geschult.

Kaum eine Altersgruppe profitiert so grundlegend von Bewegung, Spiel und Sport wie Kinder und Jugendliche. Mit der Steigerung der Bewegungssicherheit und den damit verbundenen Erfolgserlebnissen gewinnt ein Kind an Selbstsicherheit und Selbstständigkeit. Damit sind gute Voraussetzungen geschaffen, den schulischen Herausforderungen zu genügen.

Förderung und Ausbildung von Führungsqualitäten

Der Verstärkung der Führungsqualitäten wird in Sportvereinen oft zu wenig Beachtung geschenkt, was einer erfolgreichen, dualen Karriere im Wege steht.

Die Realisierung setzt in den Leistungszentren entsprechende Strukturen, Organisationen, Trainer und Ausbildung voraus. Hierfür sind qualifizierte Fachkräfte notwendig, die über pädagogisches und organisatorisches Geschick sowie Führungsqualitäten verfügen.

Das Entwickeln von Führungsfähigkeiten bei Kindern & Jugendlichen ist bei der HSG Konstanz Bestandteil der notwendigen Persönlichkeitsentwicklung.

Die Wirtschaft braucht Sportler mit Führungsqualitäten.

Bausteine

Mit dem HSG SportGarten gewinnen und begeistern wir Kinder frühzeitig.

Bausteine
Alter der Kinder
Kooperationspartner
KinderSportGarten
3-6
Kindergarten
HandballSportGarten
4-6
Verein
Schulkooperationen
6-14
Grundschule und weiterführende Schule
Pinguine
6
mit Inklusion
Seelöwen
6-10
mit Inklusion
Cheerleading - Little Bees
5-8
Verein
Cheerleading - Mini Parrots
8-14
SCKW

Talentgewinnung durch den „HSG SportGarten“

Wir gewinnen die Kinder frühzeitig für das Bewegungsangebot der HSG im „KinderSportGarten“. Die Sportlehrer des Vereins besuchen regelmäßig die Kindergärten, um den Kindern die Freude an Bewegung zu vermitteln. Die Erzieher und Eltern sind sehr aufgeschlossen für dieses einmalige Modell.

Eine nicht minder große positive Resonanz erfährt der „HandballSportGarten“, wo die Kinder als Vereinsmitglied gewonnen werden.

Der für die kleinen Kinder erste schwierige Übergang vollzieht sich mit dem Wechsel vom Kindergarten in die Grundschule. Es werden vorhandene Verbindungen aufgelöst und neue schulische Kontakte hergestellt.

Auch bei den weiteren Schulwechseln bleibt die HSG als einzige Beziehungskonstante bestehen.

Talentbildung in den Grundschulen durch Kooperationen

Die Konstante bei diesen Übergängen bildet die HSG, der das Kind treu bleibt und die nächsten Entwicklungsschritte macht. Wesentlich ist die weitere Förderung der Kinder durch die Kooperation mit den Schulen. Als Bindungsglied agieren die Sportlehrer/Trainer des Vereins. Dadurch wird beim Schulwechsel auch die Bindung zum Verein gestärkt.

Dieses System der „Begleitung und Betreuung“ durch die HSG erleichtert den Kindern den späteren Übergang in weiterbildende Schulen mit Sportprofil.

Neben der Förderung  der Bewegungstalente an den weiterbildenden Schulen mit Sportprofil ist uns auch die Unterstützung des Breitensports wichtig.

Die Einbindung in die Ganztagesbetreuung bietet eine weitere Möglichkeit der Talentförderung.

Auswahl Maßnahmen D-Jugend

Regelmäßig treffen sich die Konstanzer Talente mit ihren Altersgenossen samstags in Lauchringen zum Auswahltraining. Die lange Anfahrt erfordert, dass die 10-Jährigen bereits um 7.00 Uhr das Haus verlassen. Unsere Talente zeigen eine hohe Motivation und Leistungsbereitschaft, um die erste Stufe der Karriere zu erklimmen.

 

Acht Spieler der D-Jugend sind zu den Fördermaßnahmen des Bezirkes eingeladen. 

Talentförderung im Verbundsystem mit den Schulen

Nach dem Übergang von der Grundschule in die weiterbildenden Schulen, bedarf es sowohl im schulischen Bereich wie in der Sportförderung sogenannter „Verbundsystem-Schulen“. Verbundsystem-Schulen sind Partner des organisierten Sports und fördern die leistungssportliche Begabung.

Eine zentrale Rolle bei der Umsetzung spielen qualifiziertes und verfügbares Personal (Lehrer/Trainerinnen).

Bausteine
Kooperationspartner
Schwerpunkte
Verbundsystem

Gemeinschaftsschule
Vereine kooperieren mit GMS mit Sportprofil
Trainer der Vereine übernehmen zusätzliche Sporteinheiten in der Schule, z.B. Athletik.

Umsetzung des HBL-Jugendzertifikats
Verbundsystem HSG

Talentförderung
Zusatztraining Nachmittags mit pädagogischer Betreuung
Zusatztraining mit Hausaufgabenbetreuung und qualifiziertem Förderunterricht
Verbundsystem Schulen und HSG
Kooperationen mit Grundschule und weiterführende Schulen mit der HSG
Vereinsübergreifende Maßnahmen der Schulen mit Unterstützung der Vereine, Jugend trainiert für Olympia
Auswahltraining im Bezirk
Handballverband Baden-Württemberg
Die Auswahlspielerinnen Jungen und Mädchen des SHV nehmen neben Talenten der HSG am Frühtraining teil
HBW Leistungsstützpunkt in Konstanz
Handballverband Baden-Württemberg
Die Talente der Region werden durch gezieltes Fördertraining durch Trainer der HSG ausgebildet

Als verbindende Elemente bilden Steuerungsgremien den organisatorischen Rahmen zwischen Schule und Verein.

Die HSG Konstanz schafft
Führungselite

Vom Talent über den Spitzensport zur Führungselite

SPITZENFÖRDERUNG

Der Übergang vom Talent zum Spitzensportler erfordert Spitzenleistungen im Sport und im Hochschulstudium.

Der hohe zeitliche und umfangreiche Aufwand, um im Spitzensport Leistungen zu erbringen, erfordert vom Sportler hohe Flexibilität und Leistungsbereitschaft.

Die Kooperation der HSG mit den Hochschulen, bietet ein durchgängiges System der dualen Förderung. Diese exklusive Möglichkeit, den Leistungssport mit einem Hochschulstudium zu vereinbaren, setzt Spitzenleistungen voraus. Dafür bietet der Konstanzer Weg der HSG ideale Voraussetzungen.

Alle Spitzensportler der HSG absolvieren ein Hochschulstudium und stehen nach Abschluss des Studiums der Wirtschaft als hochqualifizierte Fachkräfte zur Verfügung. Eines unserer Sponsoringkonzepte schafft unseren Spielern die Möglichkeit, in der Wirtschaft und im Verein konkrete Erfahrungen zu sammeln. Der Sponsor hat die Chance, frühzeitig diese qualifizierten Fachkräfte an sich zu binden

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